从理论角度和实际角度研究人类生活中必要的沟通现象。尤其,为了正确地理解大众传播现象,通过科学的接近方法,把握有关概念、理念、理论、公理等。并且培养可以合理运用言论的专业言论人才。为了正确地把握与大众传播和直接、间接连接的所有现象,要使理论和实际形成平衡。为了使有关大众传播和言论活动的教育均衡发展,课程设定了两个基本方向。为了树立理论,让学生查明沟通的本质及其正确的功能。并且,通过对与言论活动有关的所有规范价值的探求,具备言论学徒的资质,以此在言论界起到枢纽作用。为了实际应用,培养通过基于特定的理论,运营并筹划报纸、传播、杂志、广告等大众传播的实务能力。